“老师集体期末考”是有益的尝试

  最初的标题:“教师集体期末考试”是在重庆市197所初中和高中进行严格期末考试的有益尝试。检查室里有监考人员,监控也打开了。老师的问题比学生困难得多。考试范围不仅限于初中和高中教科书,还有许多原始问题。

  “老师的集体期末考试”是一件新鲜事。

  有一种说法是“考试是考试,教师的法宝”。在普通人看来,考试是学生的“专利”,而教师则更像是一个提问者。虽然近年来曾经有过几次“老师和学生共同测试”的消息,但并不多。

  五六年前,当作者在暑假结束时在该地区,他曾举办过两次“全体教师职业能力测试”。后来,出于某种原因,他停了下来。事实上,如果教师每年都能参加“商业能力测试”,教师的知识水平的提高,对商业素质的提高肯定会有很大的推动作用。众所周知,如果老师想要教一个好学生,他必须先把水倒进桶中,然后为学生保证一碗水。一位大学校长曾热情地叹了口气。:“作为老师,如果你累了,你必须努力学习,你必须购买收入较少的书!”然而,残酷的现实是,目前的老师不学习。在北京大学的研究会上,北京大学的温汝民教授发表了题为“语言教师的种子待读”的演讲。他强调了:。 “我们做了大数据调查,发现现在中学教师的情况很糟糕。许多老师都是专业阅读,明天他们必须为上课做准备。快点去寻找它。

  这样,基本上不需要额外的读数。

  “在一般人的印象中,中国老师仍然相对喜欢阅读。现在情况仍然如此,那么其他科目的阅读情况会更糟。

  在作者所在的地区,为了促进教师的阅读,教育局提倡“教师写读书笔记”,并用“千言万语”作为最后检查和评价的艰难条件。标题。

  然而,在年底,在检查结束时,发现许多教师无法提供体面的“阅读笔记”。他们中的一些人被翻了过来,但他们并没有减肥并被责骂。大多数教师根本没有适当的要求。从这个角度来看,老师集体进行期末考试是件好事。每个人都喜欢面子,大多数老师都把荣誉视为生命,为了不在考场中丢脸,他们会扎实学习,学习教材,认真考试,让他们获得好成绩。

  此外,让教师参加考试,体验考试的艰难过程,重温学生的艰辛,使教师的教学更加扎实,促进他们提高教学质量,提高教学质量。教学。我们常说学校教育管理应该更新大胆改革的概念,但多年来我们已经习惯了传统的教育模式,缺乏积极探索的勇气和精神。

  组织教师参加期末考试的做法值得鼓励,这是改善教育的有益尝试。(林日新)(编辑:严辰熙,胡洪林)。